2021-10-25 19:14:35
培养目标：本专业秉承特殊教育“早发现、早诊断、早康复”的教育理念，帮助特殊儿童回归主流社会，使学生掌握特殊教育基本理论、专业知识和康复技术，具有对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技能，着重培养以特殊儿童康复及特殊儿童心理治疗为主的教育工作者。
主要课程：普通教育学、基础心理学、特殊教育概论、特殊教育医学基础、特殊教育心理学、特殊儿童心理咨询、儿童团体咨询、听力语言康复教学教法、听力语言康复训练、孤独症儿童教育康复、特殊儿童的心理与教育（听障、视障、智障）、奥尔夫音乐治疗、行为改变技术、游戏治疗等。
就业方向：面向特殊教育学校、残疾人康复指导中心、特殊儿童早期康复机构、家庭与社区康复指导中心、儿童福利院、特殊儿童心理辅导与治疗机构服务等工作。
安徽省亳州市幼师学院现有教职工236人，其中在职在编157人，高级讲师58人，“双师型”教师103人，研究生及在读研究生56人,市级名师20人，受国家、省、市级表彰的优秀教师56人。建有省级名师工作坊2个，市级名校长工作室1个，市级名师、名班主任工作室5个，市级金牌思政教师工作室1个。学校占地面积约352亩，建筑面积约11.2万平方米，总投资3.25亿，由上海同济大学建筑设计研究院设计，包括4栋教学楼、8栋宿舍楼、艺术楼、科技实验楼、图书馆、综合服务楼、设备楼、2座学生食堂、体育场、风雨操场等。拥有直属幼儿园2所，附属幼儿园2所。
安徽省亳州市幼师学院现设有五年制学前教育、美术绘画、音乐、航空服务、舞蹈表演、播音与节目主持大专和三年制学前教育中专等六个专业，教学班92个，现有在校生4797余人。学校注重学生“说、唱、弹、跳、画、做、操、编、文、字”十项基本能力的培养，制定了《亳州幼师学生基本功过关标准》，分年级考核，逐个过关，全面提升学生的专业技能。自2016年开始，学校实施名园长培训工程，提升学生就业平台，每年选拔不少于2％的优秀毕业生到北京空后蓝天幼儿园、北京一幼、国务院幼儿园、中国儿童中心幼儿园等一级一类幼儿园挂职培训，与北京等一线城市的先进教育理念实现对接，提升皖北地区的学前教育办学水平。学校积极与淮北师范大学联合举办继续教育函授教学班。举办对口升学、专升本等辅导班，为有升学愿望的学生提供帮助，拓宽学生未来的发展道路。
